Учимся рассуждать

Развиваем логическое мышление и учимся разбирать объект в системе с помощью методов ТРИЗ.

Как систематизировать представления детей о деревьях? Вспоминаем, какие они бывают в разное время года с помощью ПАК "Колибри" и нашего блога.

- Осенью деревья покрыты красной и желтой листвой!

- Зимой деревья стоят голые!

- Весной на деревьях набухают почки и распускаются листья!

- Летом деревья стоят в зеленой листве!

- А какие деревья вы знаете?Давайте поиграем в игру "С какого дерева лист?"

А теперь составим рассказ о деревьях с помощью "Системного оператора"- пятиэкранки.

- Первый экран - дерево...

- Дуб!

Второй- чем оно было?

- Желудем!

- Третий экран- чем станет?

- Из него можно сделать бревна и построить дом1

- Мебель!

- Четвертый экран - место, где живет дерево, где их много...

- Лес! Дубовая роща!

- Пятый экран - части дерева.

- Корни. Ствол. Ветки. Листья. Плоды.

- Плоды у дуба - желуди.

Пробуем рассказать о дереве по системному оператору. Не сразу получается, но мы только начинаем с ним знакомиться. все получится!

- Хитрый вопрос: если посадить в землю лист и желудь, из чего может вырасти новое дерево? 

- Из желудя!

- Рассмотрим, что прячется в желуде и какое семечко подойдет для посадки, а из какого- ничего не вырастет...

- Мы хотим посадить наши желуди...

- Тогда - на улицу, а дома расскажете родителям все о деревьях...