Изучая земную поверхность, мы исследовали, как получаются материки, моря, океаны...
- А как извергаются вулканы?
- Давайте попробуем провести опыт! Приготовили землю, в углубление насыпали соду, а я добавила подкрашенный уксус...
Вот это извержение!
Надо зарисовать ход нашего эксперимента!
- А как поиграть с вулканом?
- Поиграем!
Отправились как-то динозавры на прогулку... ( Спасибо за идею Асе Ванякиной! см.: https://www.mann-ivanov-ferber.ru/books/aisberg_na_kovre/)
Ребята приготовили игровое поле:
А после спасения игра продолжилась в сооружении новых условий для жизни динозавров...
Такая получилась увлекательная история!
- Давайте попробуем провести опыт! Приготовили землю, в углубление насыпали соду, а я добавила подкрашенный уксус...
- Поиграем!
Отправились как-то динозавры на прогулку... ( Спасибо за идею Асе Ванякиной! см.: https://www.mann-ivanov-ferber.ru/books/aisberg_na_kovre/)
Ребята приготовили игровое поле:
И началась игра по спасению динозавров от извержения вулкана: придумывали транспорт, способы транспортировки...
А после спасения игра продолжилась в сооружении новых условий для жизни динозавров...
Новые сюжеты для детских игр - это всегда актуально. Здесь и забота о животных (даже если их уже не существует), и выдумка, и изобретательность, и творчество.
ОтветитьУдалитьСпасибо, Светлана! В любой совместной деятельности с детьми для меня очень важен эмоционально-нравственный компонент...
ОтветитьУдалить